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Curso confirmado
Formador (a)
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Catarina Santiago Araújo

Catarina Araújo é Fisioterapeuta, licenciada pela Escola Superior de Saúde do Porto (ESS), em 2017, devido ao seu gosto pela área da Neurologia, após a Licenciatura, realizou diversas certificações nesta área

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Programa

Introdução

  • Conceitos chave da neurociência importantes para a avaliação
  • Importância do controlo postural e fatores que influenciam o movimento humano
  • Aprendizagem motora e neuroplasticidade
  • Organização do Sistema Nervoso
  • Porque avaliamos?
 

Avaliação/Entrevista Clínica

  • Pontos-chave da avaliação do paciente neurológico tendo como base o indivíduo, o seu contexto e as suas necessidades
  • Seleção de instrumentos de medida pertinentes de acordo com a lesão e as suas características psicométricas
  • Comunicação como forma de envolver paciente e famílias/cuidadores no processo tendo em vista uma abordagem 24 horas e estratégias de educação
  • Comunicação com a equipa multidisciplinar
  • Encaminhamento do utente para outras valências

O que inclui a inscrição
  • 4 horas de formação online;
  • Certificado de formação Bwizer em formato digital;
  • Acesso ao conteúdo durante 1 ano.
Objetivos

Objetivo Geral:

  • Dotar os formandos de conhecimentos imprescindíveis de observação, análise e sintetização de uma avaliação em Fisioterapia Neurológica clara e fundamentada do adulto com condição neurológica aliando a evidência com a prática clínica, de forma a serem capazes de enquadrar o contexto e as necessidades específicas do indivíduo, potenciando assim a reabilitação.
 
Objetivos Específicos:
  • Perceber a importância da avaliação no contexto da Fisioterapia Neurológica
  • Desenvolver uma abordagem e modelo de raciocínio clínico centrada no indivíduo;
  • Desenvolver capacidades de avaliação e registo;
  • Aliar o papel dos instrumentos de avaliação para uma avaliação mais sistematizada e objetiva, percebendo a importância dos parâmetros psicométricos de cada instrumento;
  • Adquirir capacidade de analisar e criticar a avaliação como vista a potenciar a intervenção;
  • Perceber os diferentes distúrbios e repercussões que irão ter no paciente;
  • Capacitar os indivíduos/familiares/cuidadores para uma abordagem 24 horas; 
  • Identificar carência de acompanhamento de outras valências de forma a encaminhar o mais precocemente possível.
Curso Online Assíncrono

O curso online assíncrono inicia no momento em pretender, não tendo que estar presente na sala numa data e hora predefinida.

Após validarmos a sua inscrição neste curso vai receber um email com as indicações necessárias para aceder à plataforma do curso, no espaço de um dia útil.

Realizar formação online assíncrona permite-lhe:

  • Aceder aos conteúdos formativos para além de um horário estipulado; 
  • Rever os conteúdos formativos quando desejar;
  • Realizar uma aprendizagem mais profunda e ao seu ritmo;
  • Investir apenas na formação e não ter despesas em deslocações e alimentação.
Saiba mais sobre este tema

As doenças neurológicas representam uma das maiores contribuições para o impacto global das doenças a nível mundial. Estas acarretam uma enorme variedade de sequelas motoras, sensitivas, cognitivas, autonómicas, comportamentais que se refletem em grandes taxas de incapacidade e procura crescente por cuidados de saúde.

A qualidade e sucesso da reabilitação só pode ser tão boa quanto a avaliação em que é baseada. A avaliação permite ao fisioterapeuta formular hipóteses como a causa e o efeito dos problemas dos pacientes e avaliar que sistemas do sistema nervoso central são funcionais ou disfuncionais para, posteriormente, fundamentar e desenvolver o plano de tratamento. Desta forma, a avaliação do adulto com lesão neurológica não deverá ser focada nos problemas mas sim no potencial para a alteração, permitindo o desenvolvimento de estratégias de intervenção que optimizem a atividade funcional e se repercutam numa melhor qualidade de vida e independência funcional.

Assim, serão delineados alguns pontos chave no processo de avaliação do adulto com lesão neurológica que se irão repercutir num plano de intervenção mais eficaz e fundamentado. Será espelhada uma proposta de modelo de avaliação centrada no paciente de forma a explorar o seu potencial em que o ponto de partida e progressão devem ser influenciados por fatores como o seu nível funcional, o contexto ambiental e as suas necessidades específicas. 

Desta forma, irá ter-se em consideração que funções estão preservadas tendo em vista a recuperação e aprendizagem motora, controlo postural e movimento; quais funções foram lesadas ou estão disfuncionais e quais as consequências para a qualidade de vida do indivíduo. Irá ser incutido o raciocínio clínico com vista a tentar perceber que fatores influenciam o controlo motor e qualidade de movimento do indivíduo e o possível motivo. 

Serão abordados alguns conceitos chave como a importância da motivação para a aprendizagem motora, estratégias de educação para o envolvimento tanto do paciente como dos seus familiares/cuidadores e pontos importantes na comunicação com o utente e equipa multidisciplinar e encaminhamento para outras valências caso haja necessidade.

Serão ainda discutidos algumas medidas de avaliação de resultados e instrumentos de medida para diferentes disfunções e patologias, assim como algumas ferramentas que podem ser úteis para o registo e monitorização da progressão do processo de reabilitação.

FAQ's Cursos Online Assíncronos
  • Como procedo à inscrição para o curso online?

Como para qualquer outro curso Bwizer, basta clicar em Inscreva-se já

  • Como sei que a minha inscrição está confirmada?

Receberá, no mail associado à sua inscrição, um email a confirmar a sua inscrição.

  • Recebi o email de confirmação. E agora?

Dentro de 1 dia útil receberá um novo email com as instruções para aceder ao curso.

  • Onde frequento o curso online?

Através do endereço do bwizeronline.com

  • Quando posso começar?

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  • Quanto tempo tenho acesso ao curso online?
Terá acesso à plataforma durante 1 ano, para que possa ver e rever todos os conteúdos.
  • Como tenho acesso à certificação?

Após concluído o curso, será gerado automaticamente o certificado. Em caso de certificação APPI, IPDJ ou DGERT estes serão enviados via email.

A lesão neurológica tem um impacto preponderante não só na qualidade de vida do indivíduo, mas também consequências na vida de todos os familiares próximos, dado a sua cronicidade e necessidade permanente de cuidados. Comece por aceder a este artigo sobre Envolvimento das áreas cerebrais na atividade cognitiva intencional.


Um dos aspetos chave para o sucesso da intervenção em Fisioterapia está diretamente relacionado com a qualidade da avaliação que é feita, servindo como base e orientando o nosso raciocínio clínico.


O curso Fisioterapia Neurológica no Adulto – Princípios da Avaliação Pós Lesão irá fornecer melhores ferramentas para uma avaliação mais abrangente e orientada para as necessidades do indivíduo, definindo pontos importantes no desenvolvimento dos objetivos a longo e curto prazo do plano de reabilitação, serão propostas algumas linhas orientadoras para uma avaliação sistematizada e informada na evidência, em que o indivíduo está no centro de todo o processo.

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  • Formação Certificada
    DGERT
Vou ser melhor com este curso porque:
  • Vou perceber a importância da avaliação no contexto de Fisioterapia Neurológica;
  • Vou ser capaz de aliar o papel dos instrumentos de avaliação para uma avaliação mais sistematizada e objetiva, potenciando um plano de intervenção mais eficaz e fundamentado;
  • Vou desenvolver uma abordagem e modelo de raciocínio clínico centrado no indivíduo adulto, com o objetivo de perceber que fatores influenciam o controlo motor e qualidade de movimento do indivíduo e os possíveis motivos;
  • Vou saber a importância da comunicação com o utente e equipa multidisciplinar e encaminhamento para outras valências caso haja necessidade.
Exclusivo a
#Fisioterapeuta, #Estudante Finalista
Investimento
59,00€
+Info, carga horária e rating
Nº máximo de vagas
Curso confirmado
Carga Horária
4 horas online
Concelho
Online
Idioma
Português
Avaliação
9.5
2 alunos recomendam este curso em 9.5
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